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| Más de 51.000 estudiantes se examinarán de la Prueba de Acceso a la Universidad. Foto: Junta de Andalucía. |
Un total de 51.479 estudiantes andaluces procedentes de Bachillerato y
Formación Profesional de Grado Superior se examinan los días 7, 8 y 9
de julio de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la
Universidad (PEvAU), que en esta edición está marcada por un complejo
dispositivo de seguridad y protección y por cambios de calado en el
contenido de los exámenes debido a la pandemia del Covid-19.
Las matriculaciones para esta evaluación han crecido este año un
18,53%, lo que supone 8.051 personas más respecto al curso pasado,
siendo la provincia de Sevilla la que más estudiantes aporta, con 12.746
(11.060 de la Universidad de Sevilla y 1.686 de la Pablo de Olavide).
En Almería se examinarán 3.506, en Cádiz 7.439, en Córdoba 4.916, en
Granada 7.128, en Huelva 2.635, en Jaén 3.980 y en Málaga 9.129.
Atendiendo al género, de los 51.479 estudiantes, 30.125 son mujeres y
21.354 hombres.
Para albergar a estos aspirantes, la Comisión Coordinadora
Interuniversitaria de Andalucía, encargada de la organización de este
evento, ha seleccionado 181 sedes en toda Andalucía, entre facultades,
centros adscritos e institutos de Enseñanza Secundaria. Se trata de un
incremento considerable de espacios, 67 más (equivalente al 58,77%), ya
que el pasado ejercicio el número de sedes fue de 114. Este importante
aumento responde a la exigencia de garantizar las distancias mínimas de
seguridad de 1,5 metros entre alumnos y a las recomendaciones de evitar
al máximo sus desplazamientos.
De las 181 sedes dispuestas, 101 se ubican en municipios de las
distintas provincias y 80, repartidos por las capitales andaluzas. Las
universidades han realizado un gran esfuerzo por incrementar el número
de sedes fueras de las capitales, a fin de evitar en lo posible los
desplazamientos de los estudiantes. Así, la UAL ha habilitado 16 sedes
(3 en la capital y 3 en la provincia); la UCA, 21 (5 en la capital y 16
en la provincia); la UCO, 38 (9 en la capital y 29 en la provincia); la
UGR, 29 (19 en la capital y 10 en la provincia); la UHU, 9 (7 en la
capital y 2 en la provincia); la UJA, 10 (5 en la capital y 5 en la
provincia); la UMA, 24 (10 en la capital y 14 en la provincia); la US,
30 (18 en la capital y 12 en la provincia), y la UPO, 4 sedes (todas
ellas en su campus).
Las pruebas, simultáneas en toda Andalucía, se celebrarán este año en
aulas a un tercio del aforo y con mascarillas higiénicas para el
alumnado, profesorado, vigilantes de exámenes y personal de los centros.
Así se recoge en el protocolo sanitario para el correcto desarrollo de
la evaluación que ha sido aprobado por la Comisión Técnica creada en
mayo por la Junta con esta finalidad.
Medidas de protección y sanitarias.
El protocolo establece una serie de consideraciones generales de
prevención, así como recomendaciones de higiene relativas a las sedes, a
la actividad en sí y a los aspirantes. Entre las instrucciones
concretas relacionadas con las instalaciones, se fija garantizar el
máximo de distanciamiento posible entre los estudiantes. Para el caso de
clases con bancadas escalonadas, y cuando sea posible, se aconseja
dejar una fila intermedia vacía y situar los alumnos en forma de W
respecto a la fila anterior y posterior ocupada. Además, plantea la
posibilidad de que en cada jornada los alumnos ocupen la misma mesa y
aula en los diferentes exámenes del día.
En este apartado de espacios, las instrucciones destacan la
importancia de mantener una adecuada ventilación natural de los locales y
aulas varias veces al día, antes y después de su uso y durante los
descansos de las pruebas. En el caso de que por razones de aumento de la
temperatura se usen ventiladores, hay que complementarlo con una
ventilación natural cruzada y, cuando sea necesario, mantener en
funcionamiento equipos autónomos tipo split, hay que evitar que
produzcan corrientes de aire y deben ser limpiados y desinfectados
periódicamente.
Este protocolo fija la necesidad de un plan reforzado de limpieza y
desinfección específico, complementando el que ya existía en el centro.
Los locales, espacios, mobiliario, instalaciones, equipos y útiles se
someterán a una limpieza y desinfección antes del día de inicio de la
evaluación, y en los descansos de cada examen se realizarán estas tareas
en cada aula usada, en concreto, en mesas y sillas y elementos
susceptibles de un mayor contacto. Igualmente, se establecerán
diferentes zonas de descanso en los periodos entre las distintas pruebas
lo suficientemente amplias para permitir el distanciamiento físico,
preferentemente en espacios abiertos
En lo que respecta a las medidas relacionadas con el desarrollo de la
actividad y los aspirantes, se recomienda que los alumnos usen
mascarillas higiénicas en todo momento. Estarán exentos aquellos que
tengan algún problema de salud acreditado que lo desaconseje o alguna
necesidad de apoyo educativo reconocida que pueda interferir en su uso.
Para los vigilantes de exámenes y personal del centro también se propone
este tipo de protección durante su estancia y actividad en la sede.
Contenido de los exámenes.
Contenido de los exámenes.
En esta edición, se ha establecido un nuevo modelo de examen que
constará de una única propuesta por asignatura, con un mayor número de
preguntas a elegir. Con esta decisión, se pretende que el alumno pueda
alcanzar la máxima puntuación en la prueba, con independencia de las
circunstancias en las que este pudiera haber tenido acceso a la
enseñanza y el aprendizaje durante la suspensión de la actividad lectiva
presencial.
Para el examen de este curso desaparecen las dos alternativas de
prueba a elegir que se venían ofreciendo en los cursos anteriores. La
única propuesta para esta convocatoria estará compuesta por un mayor
número de preguntas con el fin de integrar los contenidos
correspondientes a todos los bloques de cada asignatura. Los estudiantes
podrán seleccionar qué preguntas responder, desechando aquellas que
contengan temario no impartido este curso. Con este nuevo diseño se
multiplican las posibilidades de responder correctamente.
Con el fin de orientar al alumnado sobre la nueva tipología de
prueba, la web del Distrito Único Andaluz publicó los modelos de
exámenes y sus ejemplos de las 24 materias que se evalúan (https://www.juntadeandalucia.es/economiaconocimientoempresasyuniversidad/sguit/).
En cuanto a la duración de los exámenes, se mantiene como en cursos
anteriores: 90 minutos para cada uno de ellos, con descanso entre
pruebas consecutivas de, como mínimo, 30 minutos. Las evaluaciones
comenzarán a las 8.30 horas todas las jornadas, aunque el alumno ya
deberá estar presente en su centro de referencia a las 8.00 horas para
la citación.
Estructura de la PEvAU.
La estructura de las pruebas de acceso del curso 2019/2020 tampoco
cambia respecto a años anteriores. Constará de dos fases. La Fase de
Acceso, cuya superación es obligatoria para acceder a la universidad, se
compone de tres materias obligatorias: Lengua Castellana y Literatura,
una Lengua Extranjera -alemán, francés, inglés, italiano o portugués- e
Historia de España. A estas se suman una cuarta disciplina de modalidad a
elegir: Fundamentos del Arte, Latín, Matemáticas II o Matemáticas
aplicadas a la Ciencias Sociales. La nota máxima que se puede alcanzar
en esta fase es de diez puntos y la puntuación obtenida, junto con la
nota media del expediente de Bachillerato, configuran la nota de acceso.
Por su parte, en la Fase de Admisión, que es voluntaria para subir
nota, el estudiantado se puede examinar de hasta cuatro disciplinas,
aunque únicamente se computará la nota de dos de ellas. Son elegibles
cualquiera de las 24 materias que componen la PEvAU, a excepción de
Lengua Castellana y Literatura e Historia de España. También se puede
subir nota examinándose de un segundo idioma distinto del de la Fase de
Acceso o utilizando la puntuación obtenida en la asignatura de modalidad
de dicha fase si tiene cinco o más puntos. Cada materia pondera entre
0,1 y 0,2 según el grado en el que se solicite la admisión. La nota
máxima a alcanzar en esta fase son cuatro puntos. Un total de 40.502
estudiantes se han matriculado para evaluar sus conocimientos en las dos
fases.
Materias más demandadas e incompatibilidades.
Por otro lado, las materias que no son comunes más demandadas y de las que se examinará un mayor número andaluces son Matemáticas II (21.068 alumnos), Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (20.750), Química (15.171), Biología (14.601), Economía de la Empresa (11.711), Historia de la Filosofía (8.131), Física (6.180), Latín II (5.060), Geografía (4.904), y Dibujo Técnico II (4.406).
Dado el planteamiento de la PEvAU, algunos alumnos han elegido
examinarse de materias que coinciden en el horario inicialmente previsto
por la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por lo
que se ha establecido un calendario alternativo para resolver las 495
situaciones de incompatibilidad registradas en toda la comunidad, de las
que en un único caso es doble.
Calendario de admisión a los grados tras la prueba.
Los resultados de la prueba de PEvAU se publicarán entre las 8.00 y
10.00 horas del jueves 16 de julio en los portales web de cada una de
las universidades. Ese mismo día 16, a partir de las 12.00 horas, se
abrirá el periodo de presentación de solicitudes de acceso a los grados
de las universidades públicas andaluzas, plazo que concluirá el martes
21 de julio a las 23.59 horas.
Para participar en el procedimiento de admisión la Comisión del
Distrito Único Universitario de Andalucía advierte que es necesario
formular la solicitud de preinscripción entre el 16 y el 21 a todo el
alumnado, aun estando suspenso, en previsión de que tras las oportunas
revisiones consigan superar la prueba. Al tratarse de un procedimiento
de los denominado de «concurrencia competitiva», en el que no se pueden
incluir solicitudes fuera del plazo establecido, el programa informático
por el que se presenta la solicitud permite consignar una calificación
inferior a 5 puntos, que será actualizada automáticamente cuando la
universidad otorgue una nueva calificación, y si ésta es igual o
superior a 5 puntos, dicha solicitud será atendida en el procedimiento
con todos los derechos.
La publicación de la primera adjudicación de plazas tendrá lugar el
viernes 24 de julio. En esta fecha comenzará, además, el plazo de
matrícula, confirmación o reserva, con una duración de 4 días, hasta el
lunes 27.
Al igual que en años anteriores, la preinscripción de acceso a la
universidad se realizará únicamente por vía telemática en la dirección http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit,
que es un enlace directo a la web de Distrito Único Andaluz –DUA-. En
esta plataforma los alumnos que hayan realizado las pruebas en una
universidad andaluza no tienen que presentar documentación alguna en sus
universidades.